Virtuelles Lebenswerk von Heinrich Keßler, Appenweier
Kontext: "Organisationslernen - lernende Organisation."

3. Zustände (Verhältnisse). Verfassung.

Es geht um die Prozesse, in welchem entstehen:

1. Verwandtschaftsverhältnisse,
2. Führungsverhältnisse,
3. Eigentumsverhältnisse,
4. Besitzverhältnisse,
5. Vertragsverhältnisse,
6. Liebesverhältnisse, Beziehungsverhältnisse,
7. Treueverhältnisse,
8. Gesellschaftsverhältnisse,
9. Raumverhältnisse,
10. Zeitverhältnisse,
11. Machtverhältnisse,
12. Vermögensverhältnisse,
13. Ertragsverhältnisse,
14. Wertverhältnisse.

Die Verhältnisse zeichnen sich aus durch z.B.:

1. Bindungen,
2. Zusammenhalt,
3. Bestrebungen,
4. Drift,
5. Konzentration,
6. Eigendynamik,
7. Beherrschung,
8. Belastbarkeit,
9. Offenheit,
10. Änderbarkeit, Beeinflussbarkeit, Gestaltbarkeit.

Die Verhältnisse der Organisation enthalten und bestimmen auch die Verhältnisse der

1. Personen und Organisationen, welche die Organisation tragen (wollen, können, dürfen, müssen) oder getragen haben,
2. Personen und Organisationen, welche die Organisation bilden (wollen, können, dürfen, müssen) oder gebildet haben,
3. Personen und Organisationen, welche die Organisation nutzen (wollen, können, dürfen, müssen) oder genutzt,
4. Personen und Organisationen, welche das Umfeld der Organisation bilden, sein oder bleiben (wollen, können, dürfen, müssen) oder gebildet haben.

Als Summen der Zustände ergeben und verhalten sich die Organisationen als z.B.:

1. Werkstätten, Fabriken, Arbeitsplätze, Arbeitsorte,
2. Lehranstalten, Erziehungsanstalten, Schulen,
3. Behörden, Verwaltungen, Kathedralen, Kirchen, Moscheen,
4. Pflegeheime, Sanatorien, Krankenhäuser, Erholungsheim,
5. Vergnügungsstätten, Bordell, Kasino,
6. Kaserne, Gefängnis, Lager,
7. Museum, Ruine, Gedenkstätte,
8. Theater, Atelier, Palast, Begegnungsstätte, Arena,
9. Kindergarten, Übungsplätze, Vereinsstätten, Freizeitanlagen, Sportplatz,
10. Elternhaus, Heimat, Wohnhaus, Wohnstätte.